USO EDUCATIVO DE MEDIOS

Área: Naturales

Grado: Quinto

Objetivo de aprendizaje:       

  • Identifica adaptaciones de los seres vivos teniendo en cuenta las características de los ecosistemas en que viven.
  • Clasifica los seres vivos según su forma de alimentación en productores, consumidores y descomponedores.
  • Identifica relaciones que se presentan entre los seres vivos en el ecosistema.
  • Propone acciones que permitan el cuidado y conservación de los ecosistemas
  • Explica la dinámica de un ecosistema teniendo en cuenta las necesidades de energía y los nutrientes de los seres vivos

Temario:

Entorno ambiental:

  • El hábitat.
  • Adaptaciones biológicas.
  • Ecosistema e individuos
  • Identifica relaciones que se presentan entre los seres vivos en el ecosistema.
  • Tipos de relaciones en el ecosistema (mutualismo, parasitismo, competencia, depredación y comensalismo.
  • Ecosistema e individuos
  • Qué es una cadena alimenticia y una red trófica
  • Qué son niveles tróficos
  • Redes Tróficas

Evaluaciones:

Evaluación sumativa: se presenta un instrumento de evaluación, con dos versiones del examen, con sus respectivas claves de respuesta.

Examenes

Evaluaciones formativas: se proponen algunas herramientas educativas que permiten observar el progreso académico de los estudiantes y obtener elementos para para la valoración evaluativa.

Las herramientas propuestas son: El Portafolio y La Cartelera, especificando para cada una su justificación, descripción y criterios de evaluación.

Evaluación formativa

Recursos educativos:

Hábitat:

Información

http://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bitat

Video

Los animales y su hábitat

http://www.youtube.com/watch?v=5GvcFFXfm2g&feature=related

Ecosistemas

Ecosistemas: Enlaces

http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/ecosistemas.htm

Diapositivas

http://www.slideshare.net/jujosansan/ecosistemas-7375085

Video

http://www.youtube.com/watch?v=QNy5VYZn8yQ

Relaciones entre los seres vivos:

Diapositivas

http://www.slideshare.net/patrimazana/relaciones-entre-seres-vivos-presentation

Video

http://www.youtube.com/watch?v=adcJCsij2Vc

Cadena alimenticia:

Diapositivas

http://www.slideshare.net/guest00fa70/cadenas-alimenticias-y-redes-troficas

Video

http://www.youtube.com/watch?v=8RElcRErC0Q

Red trófica:

Actividades

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/Dinamica/actividad12.htm

http://www.eduteka.org/proyectos.php/1/2363

Video:

http://www.youtube.com/watch?v=tenJgP_jqyU&feature=related

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GUIA DIDACTICA Y EVALUACIÓN

Acontinuación comparto la guía didáctica y evaluación del producto en PowerPoint. “La tolerancia”.

_Guia didactica medios interactivos

__Evaluación.pdf_

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PRODUCTO MULTIMEDIA PARA EL PROYECTO “LA PAZ COMPROMISO DE TODOS”

La siguiente multimedia se elaboró en PowerPoint, en ella se promueve el valor de:

La Tolerancia NORMA

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GUIA DIDACTICA DEL VIDEO

Esta guía presenta algunas actividades como complemento a la observación del video.

GUÍA DIDÁCTICA VIDEO

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VIDEO PROYECTO LA PAZ

El siguiente video es un complemento del proyecto:

“La Paz compromiso de todos”

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GUIA DIDACTICA PODCAST

A continuación presento la guía didáctica para el proyecto: LA PAZ COMPROMISO DE TODOS.GUIA DIDACTICA NORMA

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VALORACIÓN DEL PROCESO DE TRABAJO Y DE LA CALIDAD DE LOS MATERIALES ENTREGADOS

A continuación se presenta la valoración del proceso de trabajo y de la calidad de los materiales entregados en los pasos del proyecto utilizando la plantilla de la unidad 3, actividad 4.

valoraciòn de materiales

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